Le taux de réussite au baccalauréat 2014 en première session est sous la barre de 10%, pour les 41.621 inscrits, beaucoup de déçus, candidats à ce sésame mais les années se suivent et se rassemblent. Nous sommes loin de la période 1974-1980, où le taux de réussite atteignait presque 60%.
Dans le cadre stratégique de lutte contre la pauvreté(cslp) qui a démarré en 2006, ce plan reposait sur une vision à long terme (2015), le plan d’action sur l’éducation était de tabler les résultats de réussite au baccalauréat à 30% pour 2010 , objectif non atteint…
Il y a eu deux périodes de rupture dans l’enseignement secondaire mauritanien entre 1980 (56,02%) et 1981(33,26%) , et depuis 2001(13,29%) le taux de réussite n’a presque plus franchi la barre de 20% .
Depuis 2006, le taux de réussite n’a cessé de dégringoler , colmaté par un fort taux de réussite en seconde session qui ramène cette statistique sous la barre des 20%, cela reste sous toutes ses formes un problème majeur.
La chute vertigineuse du taux de réussite dans l’enseignement secondaire est le résultat des réformes éducatives non objectives souvent nuancées de politisme et d’incompétence à piloter efficacement un système ,cela a rendu le système éducatif mauritanien chroniquement malade, il est temps que les actuels responsables s'attellent sur ce problème car la première économie d’une nation et sa capacité à produire de la ressource humaine.
Ir. Kalidou Sarr
Scientifique, Belgique
Dans le cadre stratégique de lutte contre la pauvreté(cslp) qui a démarré en 2006, ce plan reposait sur une vision à long terme (2015), le plan d’action sur l’éducation était de tabler les résultats de réussite au baccalauréat à 30% pour 2010 , objectif non atteint…
Il y a eu deux périodes de rupture dans l’enseignement secondaire mauritanien entre 1980 (56,02%) et 1981(33,26%) , et depuis 2001(13,29%) le taux de réussite n’a presque plus franchi la barre de 20% .
Depuis 2006, le taux de réussite n’a cessé de dégringoler , colmaté par un fort taux de réussite en seconde session qui ramène cette statistique sous la barre des 20%, cela reste sous toutes ses formes un problème majeur.
La chute vertigineuse du taux de réussite dans l’enseignement secondaire est le résultat des réformes éducatives non objectives souvent nuancées de politisme et d’incompétence à piloter efficacement un système ,cela a rendu le système éducatif mauritanien chroniquement malade, il est temps que les actuels responsables s'attellent sur ce problème car la première économie d’une nation et sa capacité à produire de la ressource humaine.
Ir. Kalidou Sarr
Scientifique, Belgique
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